『10個(gè)月寶寶預(yù)防接種』
熱點(diǎn)提問
● 需要加強(qiáng)的疫苗過了時(shí)間還能補(bǔ)種嗎?
無論基礎(chǔ)免疫還是加強(qiáng)免疫,每種疫苗的接種都應(yīng)該按照接種程序進(jìn)行。但如果由于疾病或其他原因耽誤了疫苗的接種,就要等疾病痊愈后盡快給孩子補(bǔ)種上耽誤的疫苗。疫苗的接種可以比程序中規(guī)定的時(shí)間推后,但一般不能提前
● 是不是被所有動(dòng)物咬傷后都要打疫苗?
狂犬病的病死率幾乎是百分之百,所以任何被動(dòng)物(包括貌似健康的動(dòng)物)咬傷、抓傷,破損皮膚或黏膜被動(dòng)物舔過的人都應(yīng)該接種狂犬疫苗。一般來說溫血?jiǎng)游锒伎赡軘y帶狂犬病毒,犬、貓、蝙蝠、狐貍、狼、貓鼬、浣熊、臭鼬等為高危動(dòng)物。
● 得了佝僂病還能接種疫苗嗎?
佝僂病是由于兒童缺鈣引起的一種常見疾病,近年由于母親在孕期普遍補(bǔ)鈣,兒童從滿月起大多數(shù)也開始補(bǔ)魚肝油和鈣,所以發(fā)生典型佝僂病的兒童明顯減少。但由于個(gè)體差異,還是時(shí)不時(shí)能看到有佝僂病的發(fā)生。
兒童患佝僂病后,主要影響骨骼發(fā)育,嚴(yán)重的會(huì)伴發(fā)貧血、食欲不振、煩躁等癥狀。
一般患佝僂病的兒童不屬于疫苗接種禁忌癥,除非合并有其他疾病,如兒童精神狀態(tài)不好,可以延緩接種。
● 有過高熱驚厥的孩子還能繼續(xù)接種疫苗嗎?
高熱驚厥是兒童時(shí)期的常見疾病,多發(fā)生于1~4歲兒童。如果是單純性高熱驚厥一般預(yù)后較好。有些復(fù)雜性高熱驚厥有可能會(huì)演變?yōu)榘d癇。
對(duì)于計(jì)劃免疫程序疫苗中的有些疫苗如百白破疫苗、流腦疫苗、乙腦疫苗等,高熱驚厥屬禁忌癥。其他疫苗如乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗應(yīng)該可以接種。但是這些兒童有高熱驚厥病史,如果疫苗誘發(fā)發(fā)熱反應(yīng),有可能再次誘發(fā)高熱驚厥。所以在兒童接種疫苗前,要檢查是否有咽部紅腫,有無呼吸道感染癥狀,如果有任何不適,應(yīng)該緩種。
『玩具』
『游戲』
● 用動(dòng)作表達(dá)意愿
學(xué)用手勢(shì)、動(dòng)作、表情表達(dá)自己的意見,如用手指出自己想要物品,搖頭表示不要、點(diǎn)頭表示同意等。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)通過微笑給予鼓勵(lì),當(dāng)孩子任性時(shí)表情嚴(yán)肅予以制止,并鼓勵(lì)孩子模仿。
● 伸出小手指一指
指著燈或門讓孩子看,同時(shí)說“燈”或“門”,每天練習(xí)至少5-6次。當(dāng)孩子聽到“燈”會(huì)看著燈時(shí),握住孩子的手教他用手指,如燈在哪?可將燈打開、再關(guān)閉。
● 洗澡樂趣
夏季炎熱給孩子洗澡時(shí),將一些戲水玩具,如小鴨子、小水碗放在澡盆中,教孩子將水從小碗倒進(jìn)再倒出,推著小鴨子模仿鴨子游泳,既增加了洗澡的樂趣,又利于孩子對(duì)水的初步感知。
● 起起坐坐
當(dāng)孩子能扶物站立和坐下時(shí),可練習(xí)起立和下蹲。媽媽與孩子面對(duì)面,握住孩子的雙手,將他拉成站立位,再將他放下成蹲位,反復(fù)多次練習(xí),邊做邊喊“寶寶站起來了,寶寶坐下來了”。
● 跳啊跳啊
與孩子一起玩小熊打鼓、貓滾球、跳蛙等有趣、能動(dòng)、能響的玩具,讓孩子觀看、傾聽、隨著節(jié)奏活動(dòng)手腳和全身,給孩子吹口琴,鼓勵(lì)孩子隨著節(jié)拍拍手、踏腳,也可鼓勵(lì)孩子自己試著吹喇叭,引起孩子好奇、歡快的情緒,發(fā)展孩子聽覺和對(duì)音樂的感受力。
● 如何在游戲中培養(yǎng)寶寶廣泛興趣?
尋找的興趣。在這個(gè)階段,可以和寶寶做躲貓貓或捉迷藏的游戲,培養(yǎng)寶寶尋找的興趣。比如把寶寶喜愛的玩具用毛巾等蓋起來,并漏出一點(diǎn)破綻讓寶寶容易尋找。解決問題的興趣。這個(gè)階段的寶寶,已經(jīng)初步有了解決問題的欲望。媽媽或爸爸可以用玩具手機(jī)或電話座機(jī),先撥動(dòng)號(hào)碼發(fā)出聲音,然后做出接電話的樣子。模仿的興趣。這個(gè)階段寶寶的模仿能力很強(qiáng),所以對(duì)模仿有著很大的興趣。對(duì)空間的興趣。這個(gè)階段的寶寶對(duì)空間也特別感興趣,喜歡爬到沙發(fā)或椅子后面。當(dāng)媽媽或爸爸帶寶寶到公園或附近的操場(chǎng)上去的時(shí)候,媽媽或爸爸可以把四周的事物指給寶寶看,也能幫助寶寶形成空間感,刺激寶寶的視覺感官。此外,在洗澡時(shí),媽媽或爸爸可以在盆里裝滿水,用不同的勺子、杯子和其他容器教寶寶把它們盛滿水然后再倒掉。這種盛滿又倒掉的游戲既能訓(xùn)練寶寶建立起空間感覺,又能鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)能力。